β) Ερευνητικά προγράμματα εσωτερικού

 β.ι)     Είμαι υπεύθυνος για δύο προγράμματα του Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ. με χρηματοδότηση του Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης:

 β.ια)     Ερευνητικό Πρόγραμμα με τίτλο: “Καινοτομικές προσεγγίσεις για την αποτελεσματική διδασκαλία - μάθηση εννοιών που περιγράφουν / ερμηνεύουν την έμβια και την άβια ύλη και τα φαινόμενα που παρατηρούνται σ’ αυτές”,επιλέξιμο κόστος 36 εκ. δρχ.

 β.ιβ)     Πρόγραμμα Σ.Ε.Π.Π.Ε. με τίτλο: Εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία της ενότητας “τα υλικά σώματα, τα φαινόμενα και η σωματιδιακή δομή της ύλης στην Ε΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου”,επιλέξιμο κοστος 15 εκ. δρχ..

β.ιι)     Ερευνητικά προγράμματα που ενισχύουν τη βασική έρευνα του Πανεπιστημίου Αθηνών.

β.ιια)     Πρόγραμμα με τίτλο: “Η ανάπτυξη της έννοιας του χρόνου σε μαθητές της Α΄ θμιας Εκπαίδευσης. Πρόταση για ένα Ολοκληρωμένο Αναλυτικό Πρόγραμμα.”

 β.ιιβ)     Πρόγραμμα με τίτλο: Επιστημονικός και Τεχνολογικός Αλφαβητισμός στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

β.ιιι)     ΕΠΕΑΕΚ (Ενέργεια 1.1στ.1) Επιμορφωτικά Σεμινάρια για εκπαιδευτικούς Α’/θμιας και Β’/θμιας Εκπ/σης στην ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.

β.ιv)     “ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΕΣΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ” από το ΕΠΕΑΕΚ με τίτλο: “Φυσικές Επιστήμες - Τεχνολογία - Κοινωνία. Μια πολυδιάστατη προσέγγιση στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση”

β.v)     “Ε22”- “Ναυσικά” “Ανάπτυξη Πιλοτικού Εκπαιδευτικού Λογισμικού Πολυμέσων για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση” (ΕΠΕΑΕΚ, Ενέργεια 1.1.β, ΟΔΥΣΣΕΙΑ) με τίτλο: “Διαθεματική Προσέγγιση μέσω Πολλαπλών Αναπαραστάσεων στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών”. 

Συμμετέχω επίσης σε ανάλογα ερευνητικά προγράμματα των παιδαγωγικών τμημάτων του Πανεπιστημίου Πατρών και του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.