 |
 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Δ) Αξιοποίηση ταινίας και παιχνιδιού ρόλων στη διδακτική πράξη |
 |
|||
Φύλλο εργασίας Μέρος Α Παρακολουθήστε την ταινία με τίτλο «Γαλιλαίος: Ο πατέρας της επιστήμης» και απαντήστε τις ακόλουθες ερωτήσεις: 1. Ποιες καταστάσεις και φαινόμενα που παρουσιάζονται στην ταινία που μόλις παρακολουθήσατε θεωρείτε σχετικά με την ελεύθερη πτώση;
2. Σε ποιες αριστοτελικές ιδέες ο Γαλιλαίος ήταν αντίθετος σύμφωνα με την ταινία; Με ποιον τρόπο απέδειξε ότι ήταν λανθασμένες; 3. Γιατί ο Γαλιλαίος αντί να ρίχνει μπάλες από διάφορα ύψη κατακόρυφα, τις άφηνε να κατρακυλούν σε μια κατηφορική διαδρομή;
Μέρος Β Τώρα παρακολουθήστε την ταινία για μια ακόμη φορά και προετοιμάστε δύο παιχνίδια ρόλων στα οποία συμβαίνουν τα ακόλουθα: Α) Ο Γαλιλαίος με έναν μαθητή του μελετούν την ελεύθερη πτώση των σωμάτων ρίχνοντας μπάλες από έναν ψηλό πύργο. Β) Δύο αστροναύτες στο φεγγάρι στα 1971 πραγματοποιούν ένα πείραμα για την ελεύθερη πτώση.
|
||||